Inspectorul-şef al ITM remarcă o diferenţă mare faţă de media europeană, însă inspectorul şcolar general susţine că şi cazurile punctuale din unele comune sunt la fel de important de urmărit.
„Problema abandonului şcolar nu poate fi rezolvată în exclusivitate de şcoală. E nevoie de un efort convergent al celorlalte instituţii partenere, cu care noi avem de altfel activităţi constante în acest sens.“ Cu aceste cuvinte a început prezentarea fenomenului la nivelul judeţului nostru inspectorul şcolar general, la Colegiul Prefectural desfăşurat ieri chiar la la IŞJ. Genoveva Farcaş a explicat că, pe lângă cei care renunţă să mai meargă la şcoală, există şi părăsirea timpurie a sistemului de educaţie, înainte de finalizarea învăţământului obligatoriu. Aici, este vorba despre tineri între 18 şi 24 de ani care nu au urmat nici vreun program de calificare profesională.
