Actele de violență din școli sunt o problemă cauzată de lipsa de atenție față de copil, o problemă de individualizare excesivă și singurătate. Iar de toate acestea, nu îl poate salva nici o camera de detenție. Ci doar implicarea celor din jur. Pentru că un copil este în formare și șansele lui de a se schimba sunt enorme dacă cei din jur își vor apleca atenția asupra lui.ă-i, mă, dă-i, dă-i, dă-i iepureşte! este îndemnat de către colegi un băiat de 13 ani, elev la şcoala din satul Pietriceaua, comuna Brebu, Prahova. Băiatul prinde curaj, e filmat cu mobilul – aşadar, se aşază în spatele profesoarei sale de engleză simulând, în râsetele colegilor, un act sexual. Scena oripilantă nu se opreşte aici: din proprie iniţiativă,un alt elev se aruncă şi el în joc, urcă pe un scaun şi simulează, la rându-i, un act sexual oral.
Profesoara e agresată, umilită, hărţuită, i se ridică fusta, elevii se distrează copios pe seama ei. Bagă-i şi degetul în ureche! continuă „regizorul”, elev şi el în aceeaşi clasă. Profesoara se amuză, cel puţin aşa pare, deloc deranjată de gesturile obscene, de umilinţele la care este supusă, nu ia nicio atitudine, îşi vede nestingherită de cele trei cuvinte pe care le copiază din caiet pe tablă şi asta pare să-i ocupe toată atenţia.
E suficient să urmărești această filmare, mediatizată intens în ultima săptămână, despre ce se întâmplă într-o oră de curs în școala din satul Pietriceaua, ca să poți trage o tristă concluzie: școala, în genere, pare să devină un eșec al societății românești. Nu e necesar să urmărim astfel de filmări ca să înțelegem că un concept precum „respectul față de școală” se estompează, treptat, începând din ciclul gimnazial.
Fenomenul Pietriceaua e prezent prin multe școli, sub diverse forme: impulsurile violente sau limbajul obscen al elevilor, chiar și sub nasul profesorilor, e un prim semn că școala, pentru mulți dintre aceștia, nu reprezintă, nicidecum, un edificiu care le impune respect. Veți spune că pâinea și cuțitul le au profesorii, la urma urmei, totul se petrece în ograda lor, ei sunt resposabili de conduita și educația elevilor. Dar, oare, chiar așa o fi? Au profesorii toate pârghiile pentru a restabili ordinea, respectul, dragostea pentru școală și disciplina cu care eram noi, adulții de azi, familiarizați cândva?
