19.5 C
Paşcani
vineri, martie 29, 2024

În toate școlile din România, luni la ora 8 începe greva generală din Învățământ, prima de acest fel din ultimii 18 ani. Ce sunt comitetele de grevă din fiecare unitate de învățământ și ce atribuții au

Pentru prima dată din 2005 încoace sindicatele din Învățământ declanșează o grevă generală în Educație. Luni, 22 mai, de la ora 8, peste 150.000 de cadre didactice și angajați în școli, care au semnat pentru declanșarea acestui conflict de muncă, plus cei care au aderat apoi, vor întrerupe lucrurul pe perioadă nedeterminată. În fiecare școală apare comitetul de grevă.
Conform informărilor sindicatelor, comitetele de grevă din școli și grădinițe sunt formate din 2 membri: liderul de sindicat (de regulă) plus un alt salariat.

Care sunt atribuțiile comitetului de grevă:

funcționează pe toata perioada grevei;
urmărește desfășurarea grevei;
centralizează retragerile individuale ale membrilor de sindicat de la greva (dacă este cazul), semnează de primire și le transmite angajatorului centralizate (directorul instituției/unității de invatamant), prin notificare;
transmite și la Inspectoratul Teritorial de Muncă aceeași notificare;
transmite organizației sindicale din care face parte, copie după notificarea către unitate;
stabilește, impreună cu angajatorul, măsurile pentru buna desfășurare a grevei, asigurând supravegherea patrimoniului și desfășurarea activității pentru cei care nu se afla în grevă (inclusiv în situația de excepție în care unii copii/elevi sunt prezenți, supravegherea acestora).
Comitetul de grevă funcționează pe toată durata grevei și participă la toate acțiunile administrative.
În perioada grevei angajaților participanți la protest li se suspendă contractul de muncă, la fel ca în cazul unui concediu medical. Acolo unde sunt și profesori/angajați, care nu aderă la greva generală, aceștia vor putea susține ore sau vor putea supraveghea copiii care sunt aduși la școală/grădiniță de către părinți.

Principalele revendicări ale sindicatelor pentru greva generală 2023 sunt:

Majorarea salariilor personalului din învățământ, în conformitate cu importanța socială a muncii prestate, plecând de la principiul salariul profesorului debutant să fie cel puțin egal cu salariul mediu brut pe economie, salarizarea întregului personal didactic de predare urmând să se realizeze în mod progresiv, în raport de funcție, studii, vechime și grad didactic;

Instituirea regulii indexării anuale a salariilor personalului plătit din fonduri publice, cu rata inflației;

Plata orelor suplimentare efectuate de personalul didactic auxiliar și nedidactic;

Acordarea sporurilor pentru condiții de muncă personalului din învățământ;

Acordarea drepturilor prevăzute în legislația în vigoare și contractele colective de muncă aplicabile (decontarea navetei, plata indemnizației de instalare, acordarea concediului de odihnă suplimentar, compensarea în bani a concediului de odihnă neefectuat etc.);

Creșterea anuală a investițiilor în învățământ, pentru îmbunătățirea bazei materiale și a infrastructurii;

Renunțarea la aplicația EduSal și înlocuirea acesteia cu un program informatic de salarizare gestionat și administrat de Ministerul Educației.

CONTINUARE PE EDUPEDU.RO

Alte articole