După ce a făcut și alocarea de fonduri pentru dispozitivele conectate la internet ce vor fi folosite de unii elevi în noul an școlar, Executivul a mai făcut un pas și a oficializat și criteriile de repartizare a acestora, precum și modelul contractului în baza căruia vor ajunge la elevi. Astfel, cele 250.000 de tablete vor ajunge, prin școli, în baza unor contracte de comodat, la elevii care nu își pot permite astfel de tablete sau la cei care nu dețin niciun fel de dispozitiv conectat la internet pe care să-l folosească pentru a participa la școala online.
Ordinul ministrului educației nr. 4738/2020, publicat joi în Monitorul Oficial, stabilește modul cum cele 250.000 de tablete vor ajunge la elevii de clasa pregătitoare și la cei din clasele I-XII, inclusiv la școlile profesionale, la cei care provin din medii defavorizate, la cei ale căror familii nu dețin niciun tip de dispozitiv electronic conectat la internet (nu doar tabletă, ci orice altceva) și la cei care nu dețin în folosință personală un astfel de dispozitiv cu conexiune la internet.
Din numărul de 250.000 însă, 20.495 de tablete sunt alocate pentru copiii români care s-au întors în țară, de la declanșarea pandemiei și care nu dispun de astfel de dispozitive.
